суботу, 16 вересня 2017 р.

Про організацію та проведення І-ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2017-2018 навчальному році

Про організацію та  проведення І-ІІ етапів
Всеукраїнських учнівських  олімпіад
з навчальних предметів
у 2017-2018 навчальному році
Відповідно до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси, захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти, молоді та спорту України від 22.09.2011 №1099, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2011 року за №1318/20056, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 02.08.2017 № 1112 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2017-2018 навчальному році », наказу Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації від 19.08.2017 №467-ОД «Про проведення І та ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2017-2018 навчальному році», наказу відділу освіти, молоді та спорту Кириківської селищної ради №92-ОД від 31.08.2017 році «Про проведення І та ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2017-2018 навчальному році», з метою пошуку, підтримки, розвитку творчого потенціалу обдарованої молоді,
НАКАЗУЮ:
1.             Провести І та ІІ етапи Всеукраїнських учнівських олімпіад у жовтні-грудні 2017 року
2.     Шкільні Всеукраїнські учнівські олімпіади провести серед учнів закладу з таких навчальних предметів:
з української мови і літератури                               7-11 клас
з англійської мови                                                    8-11 клас
з історії                                                                      8-11 клас
з математики                                                             6-11 клас
з біології                                                                    8-11 клас
з географії                                                                         8-11 клас
з хімії                                                                         7-11 клас
з екології                                                                   11 клас
з астрономії                                                               11 клас
з фізики                                                                       7-11 клас
з інформатики                                                           9-11 клас
з інформаційних технологій                                               9-11клас
з економіки                                                                           11 клас
з російської мови  та літератури                                        9-11 клас
з трудового навчання                                                           8-11 клас
з правознавства                                                                     9-11 клас
 Проведення олімпіад І етапу з різних предметів одночасно забороняється.
2.1.         I етап олімпіад з навчальних предметів провести з 1 по 28 жовтня
2017-2018 навчального року.
2.2.         Призначити оргкомітет з проведення І етапу олімпіад у складі:
1) Кучеренко С.М. – директор школи, голова оргкомітету;
2) Доля В.В – заступник директора з навчально-виховної роботи, заступник голови
3) Суховєєва А.В. – голова МО учителів суспільно- гуманітарного циклу – секретар.
2.2.1. Затвердити склад експертів-консультантів І етапу Всеукраїнських олімпіад з навчальних дисциплін:
Доля В.В. – заступник директора з НВР, учитель біології,
Кулібаба М.С. – учитель хімії,
Кузьменко О.М. – учитель української мови і літератури,
Сулига П.Г. – учитель фізики і математики.
2.3. Затвердити графік проведення І етапу олімпіад:

Предмети
Дата проведення
Відповідальні
Українська мова та література
(7-11 класи)
12.10.17
Кузьменко О.М.
Бала Г.І.
Михайленко Т.М.

Англійська мова (8-11 кл.)

17.10.17
Колісніченко К.Т.
Обуховська Т.Є.
Історія (8-11 кл.)
13.10.17
Петренко Н.М.
Математика (6-11 кл.)
18.10.17
Зіненко А.І.
Сулига П.Г.
Біологія (8-11 кл.)
27.10.17
Доля В.В.
Географія (8-11 кл.)
09.10.17
Горбань А.В.
Хімія (7-11 кл.)
10.10.17
Кулібаба М.С.
Екологія (10-11 кл.)
25.10.17
Моісеєнко І.В.
Астрономія (10-11 кл.)
26.10.17
Сулига П.Г.
Фізика (7-11 кл.)
11.10.17
Сулига П.Г.
Інформатика (8-11 кл.)
19.10.17
Токарєв С.В.
Інформаційні технології
27.10.17
Токарєв С.В.
Трудове навчання (8-11 кл.)
05.10.17
Мірошниченко В.В.
Економіка
24.10.17
Горбань А.В.
Російська мова і література
06.10.17
Суховєєва А.В.
Михайленко Т.М.
Правознавство
23.10.17
Петренко Н.М.
2.4. Завдання І етапу олімпіад з навчальних предметів скласти та погодити на засіданнях методичних об’єднань на основі вимог шкільної програми за структурою, яка відповідає структурі завдань ІІ етапу олімпіад, із визначеною системою оцінювання . Завдання  затверджуються директором школи.
2.5. Практичні та експериментальні завдання для олімпіад, турнірів, конкурсів складати так, щоб забезпечити рівні можливості виконання їх всіма учасниками і сприяти повному виявленню кожним із них досягнутого рівня знань, вмінь та фахової майстерності.
2.6. При виконанні завдань забороняється користуватися довідниками, словниками, таблицями, картами, обчислювальними засобами, електронним обладнанням, засобами комунікації (Інтернет, мобільні телефони тощо), крім засобів, що офіційно дозволені оргкомітетом та журі та затверджені протоколом.
На практичних турах олімпіад дозволяється користуватися лише обладнанням, програмним забезпеченням, друкованими матеріалами, що надаються оргкомітетом та журі.
При виконанні письмових робіт, які підлягають шифруванню, забороняється використання будь-яких позначок, які сприяли б дешифруванню робіт.
При виконанні практичних завдань на конкурсах фахової майстерності та олімпіаді з трудового навчання можна користуватися власними інструментами і пристроями, за умови якщо це передбачено відповідними правилами (умовами).
2.7. Журі формується з фахівців відповідного профілю з числа вчителів середніх закладів освіти. Його очолює голова, який має одного або кількох заступників, решта – члени журі, доручення між якими розподіляє голова або його заступник. Кількість членів журі не повинна перевищувати третини від кількості школярів, які беруть участь у відповідній олімпіаді.
2.8. Заступнику директора школи з НВР Долі В.В.:
2.8.1. Звіт про проведення олімпіад з навчальних предметів у І етапі та заявки на участь команд у ІІ етапі надіслати до відділу освіти, молоді та спорту Кириківської селищної ради до 01.11.2017 року.
2.8.2. Забезпечити у день проведення ІІ етапу олімпіад наявність заявки на реально прибуваючих учнів.
2.8.3. Забезпечити у день проведення ІІ етапу олімпіад наявність заявки на реально прибуваючих учнів.
2.9. Учителям-предметникам, які включені до персонального складу оргкомітетів і журі, в тому числі голови, їх заступники, секретар, експерти-консультанти олімпіад, конкурсів з навчальних предметів, затверджених наказом відділу освіти молоді та спорту Кириківської селищної ради від 31.08.2017 № 92-ОД:
1) Кузьменко О.М. голова журі з української мови та літератури;
2) Бала Г.І. – член журі, з української мови та літератури;
3) Горбань А. В. – голова журі з географії;
4) Кулібаба М.С. секретар з хімії;
5) Доля В.В.секретар журі з біології;
6) Суховєєва А.В. – член журі з російської мови та літератури:
7) Михайленко Т.М. – голова  журі з російської мови та літератури, експерт-консультант;    
8) Петренко Н.М. – член журі з історії, правознавства;
9) Колісніченко К.Т. – голова журі з англійської мови;
10) Обуховська Т.Є. – член журі з англійської мови;
11) Зіненко А.І. – член журі з математики;
12) Сулига П.Г. – член журі з математики, секретар з  фізики;
13) Моісеєнко І.В. – член журі з екології.
взяти участь у плановому інструктажі з проведення олімпіад 26.10.217 та перевірці учнівських робіт ІІ етапу олімпіад за графіком, наданим СОІППО.
3.     Учасникам олімпіад:
3.1. Учні мають право брати участь у кількох предметних олімпіадах, за умови, що строки їх проведення не збігаються.
3.2. В заявку для участі в II етапі олімпіади допускаються тільки учні, які стали переможцями попереднього етапу відповідних змагань. Кількісний склад учасників кожного етапу визначає оргкомітет цього етапу.
3.3. На всіх етапах олімпіад учні мають право брати участь в змаганнях за клас не молодший, ніж клас їх навчання.
3.4. У I етапі олімпіад з навчальних предметів беруть участь усі учні, які бажають. Будь-які обмеження права участі учнів в I етапі олімпіад з навчальних предметів забороняються.
3.5. До місця проведення олімпіад, учні прибувають організовано у супроводі керівника команди.
3.6. Керівник команди призначається з числа вчителів-предметників.
3.7. Команду чисельністю понад 6 осіб супроводжує двоє дорослих, які є керівниками команди.
3.8. Керівники команди забезпечують безпеку життя і здоров’я членів команди.
3.9. Керівники команд повинні забезпечити своєчасне прибуття учнів на олімпіаду і повернення їх до навчальних закладів.
3.10. Учасники олімпіад повинні дотримуватись вимог їх проведення, норм і правил безпеки життєдіяльності, виконувати рішення оргкомітету і журі, проявляти бережливість у використанні обладнання, приладів, інструментів тощо.
4.     Визначення та нагородження переможців олімпіад:
4.1. Переможцями відповідного етапу олімпіад, турнірів, конкурсів вважаються учні, нагороджені дипломами I, II та III ступенів.
4.2. Число переможців І і ІІ етапів олімпіад не повинно перевищувати 50% числа учасників змагань відповідного класу з орієнтовним розподілом кількості дипломів у співвідношенні  1 : 2 : 3.
4.3. Переможцем не може бути учасник, який за сумарним результатом виступів на всіх обов’язкових турах відповідного етапу змагань набрав менше третини від максимально можливої сумарної кількості балів.
4.4. Перше місце не визначається, якщо учасником змагань не набрано 50% від можливої сумарної кількості балів  ( це правило не є обов’язковим  для учасників з математики, інформатики, хімії, інформаційних технологій).
4.5. Прізвища, імена переможців та учасників змагань записуються в дипломах у називному відмінку.
4.6. Переможці визначаються на спільному засіданні відповідних оргкомітетів та журі.
4.7. Учасники олімпіад можуть бути нагороджені спеціальними призами відповідних оргкомітетів, журі, благодійних фондів, спонсорів тощо.     
4.8. Документація і роботи учасників І етапу олімпіад зберігаються у школі упродовж року з дня закінчення олімпіади (документація у кабінеті заступника директора з навчальної роботи, роботи учнів у вчителів-предметників).
5.     Зміст наказу донести до відома педагогічних працівників закладу на нараді при заступнику директора з навчальної роботи.
6.     Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.


Директор школи                 

Про посилення взаємодії між закладом та ДНЗ з метою забезпечення наступності у навчально-виховному процесі

Про посилення взаємодії між закладом та ДНЗ
з метою забезпечення наступності
у навчально-виховному процесі
Питання спільної роботи з ДНЗ «Світлячок» по забезпеченню наступності у навчально-виховному процесі постійно тримається на контролі адміністраціями обох закладів. Щороку, в кінці серпня, керівниками навчальних закладів укладається угода про співпрацю, у якій визначається мета співпраці, права і обов'язки дошкільного і загальноосвітнього навчального закладу, в річних планах роботи закладів існує відповідний розділ роботи.
Учителі початкових класів, регулярно відвідують заняття у ДНЗ, проводять спільні засідання методичних об’єднань, щоб забезпечити головну умову наступності у вихованні і навчанні: спрямованість педагогічного процесу дошкільного навчального закладу і початкової школи на всебічний розвиток особистості дитини. У своїй діяльності педагоги керуються Базовим компонентом дошкільної освіти та Державним стандартом початкової загальної освіти, де визнається пріоритетність компетентнісного підходу до розв'язання основних завдань дошкільної та початкової ланок освіти з метою забезпечення поетапного становлення дитячої особистості, її фізичного, пізнавального, соціального, естетичного розвитку, набуття нею певного практичного досвіду, необхідного для використання у майбутньому житті.
Традиційними стали у школі дні відкритих дверей для батьків майбутніх першокласників. Вони разом з дітьми беруть участь у традиційних заходах: «Святі першого дзвоника», ранках «А хто Миколая любить?», «Новий рік іде, щастя всім несе», «Святі прощання з букварем» тощо.
Проводиться просвітницька робота з батьками майбутніх першокласників психологічною службою школи через різноманітні методи: бесіди, порадники, анкетування.
У цьому навчальному році велика робота по співпраці з ДНЗ проводиться учителем початкових класів Мусієнко О.В.: регулярно відвідуються заняття (зошит реєстрації ведеться), участь у методичних нарадах (протокол), виступ на педагогічній раді, проведення спільних заходів, накопичення відповідного методичного та власного доробку у тематичній папці.
Проте спільна співпраця з забезпечення наступності у навчально-виховній роботі ДНЗ та ЗНЗ вимагає більшої системності та продуманості.
Виходячи із вище зазначеного на підставі чинного законодавства та нормативно-правових документів, які визначають. що саме наступність є однією з обов'язкових умов здійснення неперервності здобуття освіти, яка певною мірою має забезпечити єдність, взаємозв'язок та узгодженість мети, змісту, методів, форм навчання й виховання з урахуванням вікових особливостей дітей на суміжних щаблях освіти

НАКАЗУЮ:
1.     Заступнику директора з навчально- виховної роботи Долі В.В.:
1.1.         Спрямовувати роботу динамічної групи учителів початкових класів на посилення співпраці з ДНЗ «Світлячок».
1.2.         Надати необхідну методичну допомогу учителю початкових класів Мусієнко О.В. по роботі з батьками та майбутніми першокласниками.
1.3.         Тримати на контролі виконання відповідного розділу річного плану закладу та угоди про співпрацю з ДНЗ «Барвінок», забезпечити взаємообмін накопиченим педагогічним досвідом між вихователями дітей старшого дошкільного віку  та вчителями початкової школи з цікавих проблемних питань реалізації наступності.

2.     Учителю початкових класів Мусієнко О.В.:
2.1.         Сформувати попередній список набору учнів до першого класу в 2018-2019 навчальному році.
2.2.         Провести у квітні батьківські збори та залучити їх до операції «Дай руку, першокласнику».
2.3.         Поглибити самоосвіту та працювати над підвищенням фахової майстерності з даного питання.

3.     Практичному психологу Балі В.Л.:
3.1.         Додатково спланувати і провести заходи просвітницького спрямування з батьками майбутніх першокласників по запобіганню труднощів адаптаційного періоду.
3.2.         Провести спостереження за вихованцями та надати відповідні рекомендації батькам, вихователям та вчителю майбутніх першокласників.
4.     Соціальному педагогу Моісеєнко І.В. скласти попередній соціальний паспорт майбутнього першого класу та надати прогноз успішності та соціальних ризиків.

5.     Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з навчально- виховної роботи Долю В.В.


Директор школи